SENA

Sistema de Estimulación NeuroAuditiva


     Cada vez es mayor el número de estudios publicados en prensa científica que relacionan la audición con diferentes situaciones clínicas en el campo de la psicología o psiquiatría (depresión, ansiedad, esquizofrenia, alzheimer o parkinson) y educativas (problemas de lenguaje, lecto-escritura, dislexia, déficit de atención e hiperactividad) entre otras.

     Desde un punto de vista estrictamente médico o audiológico, la audición de una persona se mide con una audiometría tonal (umbral inferior). Si todos los valores obtenidos en la exploración se sitúan entre 0 y 30 dB, consideraremos la audición normal. Desde esta perspectiva, se valora sólo la agudeza auditiva (proceso sensitivo) clasificando el resultado como audición normal, pérdida leve o moderada, pérdida severa o pérdida auditiva profunda.

     A pesar de la importancia de los datos que pueda ofrecer esta exploración, las sensaciones generadas en nuestro oído deben ser transformadas en representaciones mentales (proceso perceptivo) para ser interpretadas. No podemos garantizar que una persona normoyente (con una audición considerada normal en su fase sensitiva) tenga una correcta capacidad de discriminación auditiva y una correcta atención selectiva (fase perceptiva).


     Estos dos requisitos (sensación y percepción) son indispensables para la correcta adquisición del lenguaje, el desarrollo de la lecto-escritura, del oído musical, del aprendizaje de lenguas extranjeras y la capacidad de atención necesaria para la adaptación correcta al entorno académico.

     SENA(C) surge de la idea de que la evaluación auditiva debe ir  más allá de la fase sensitiva y abordar la fase perceptiva. Así, los umbrales de sensibilidad en una persona normoyente o con una pérdida moderada o leve, que podrían indicarnos que a nvel sensitivo el oído funciona correctamente, pueden mostrarnos problemas a nivel perceptivo que afectarían a la capacidad de discriminación auditiva y la velocidad de procesamiento de la información. Esta circunstancia dificulta enormemente la capacidad de aprendizaje y la vida emocional.

     SENA(C) es un sistema basado en un software que mejora la percepción auditiva de las personas y como resultado permite cambiar la forma de percibir el entorno sonoro. En SENA(C) tratamos la audición desde otra perspectiva, desde la respuesta neurosensorial al estímulo sonoro.